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Literatur in Wissenschaft und Unterricht. Thema: Briefroman, LWU XLVIII 1/2 - 2015

Becker, Karina (Hrsg.)

Literatur in Wissenschaft und Unterricht. Thema: Briefroman, LWU XLVIII 1/2 - 2015

Doppelheft

ISBN: 978-3-8260-6114-1

Beschreibung
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K. Becker: Vorwort – K. Becker: Die Neuentdeckung und Verjüngung des Briefromans im 21. Jahrhundert und die Chancen für den Deutschunterricht – J. Dubil: Die intermedialen Leiden des eiskalten Werthers: Zur Problematik verfilmter Briefliteratur am Beispiel von Werther (2008) und Cruel Intentions (1999 – M. Hofmann: Darstellung und Krise radikaler Subjektivität im Briefroman: Didaktische Überlegungen zu Goethes Werther und Hölderlins Hyperion – H. Ullrich: Christoph Martin Wielands Vorrede zu Sophie von La Roches Geschichte des Fräuleins von Sternheim (1771) im Literaturunterricht – C. Schlicht: Ehe, Körper, Selbstbestimmung: Geschlechternarrative in Briefromanen von Sophie von La Roche, Sophie Mereau und Franziska zu Reventlow – M. Kofer: Narrative Strategien mehrdimensionaler und variabler Identitäten in Feridun Zaimoglus Briefroman Liebesmale, scharlachrot: Ansätze für einen sprachsensiblen interkulturellen Literaturunterricht – K. Pater: Im Pyjama um halb vier – Mit Facebook auf der Suche nach der großen Liebe: Ansätze für einen kreativen Literaturunterricht auf der Basis der Lektüre einer Ganzschrift in der Sekundarstufe – B. Hayer: Der E-Mail-Roman in der Schule: Didaktische Überlegungen zur Medialität in Daniel Glattauers Roman Gut gegen Nordwind – K. Nienhaus: Die Unwahrscheinlichkeit der Intimkommunikation in der Moderne: Daniel Glattauers Roman Gut gegen Nordwind aus der Perspektive einer Liebe als Passion nach Niklas Luhmann

LWU Literatur in Wissenschaft und Unterricht XLVIII 1/2 - 2015
152 Seiten
15.5 x 23.5 cm, 340 g
Königshausen u. Neumann, 10.2016

Buch