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Dainton, Nora

Feedback in der Hochschullehre

  • Die Lehre verbessern durch den gezielten Einsatz von Feedback!
ISBN: 978-3-8252-4891-8

Gewicht: 0.27 kg

Beschreibung
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Unterrichten bedeutet auch, Wege zu finden, die helfen, das Potenzial von jedem Einzelnen zum Erblühen zu bringen. Feedback in verschiedensten Formen ist ein zentraler Grundstein dazu.

Dieses praxisorientierte Buch setzt sich eingehend mit der Schlüsselkompetenz «Feedback» auseinander. Es gibt Impulse, die vom gezielten Einsatz von Feedback überzeugen, und bietet viele Werkzeuge, die den Transfer von der Theorie in die Praxis unterstützen. Beispiele aus dem Unterricht machen den Text erlebbar. Das Buch ist für den Unterricht auf Hochschulstufe und für die Erwachsenenbildung geeignet.

«Feedback in der Hochschullehre» ist eine Aufforderung, sich ins Feld des Feedbacks zu begeben, zu experimentieren und neue Blickwinkel einzunehmen.


UTB M
1. Auflage 2018
144 Seiten, 100 Abb., 4 Tab.
kartoniert, 15 x 21,5 cm, 227 g
Haupt Verlag
CHF 29.90 (UVP) / EUR 22.99 (D) / EUR 23.70 (A)