Pädagogik/Bildung

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Sozialkompetenzen in der beruflichen Bildung Euler, Dieter (Hrsg.)
Sozialkompetenzen in der beruflichen Bildung Didaktische Förderung und Prüfung
ISBN 978-3-258-07440-5
Wissenserwerb im Content and Language Integrated Learning Badertscher, Hans / Bieri, Thomas
Wissenserwerb im Content and Language Integrated Learning Empirische Befunde und Interpretationen
ISBN 978-3-258-07443-6
Das Subjekt der Pädagogik - Die Pädagogik des Subjekts Binder, Ulrich
Das Subjekt der Pädagogik - Die Pädagogik des Subjekts Das Subjektdenken der theoretischen und der praktischen Pädagogik im Spiegel ihrer Zeitschriften
ISBN 978-3-258-07455-9
Computergestützte Lehre an Hochschulen (Blended Learning) Hadjar, Andreas (Hrsg.) / Hollenstein, Armin (Hrsg.)
Computergestützte Lehre an Hochschulen (Blended Learning) Der Virtuelle Campus Erziehungswissenschaft der Universität Bern
ISBN 978-3-258-07473-3
Rezeptbuch schulische Integration Lienhard-Tuggener, Peter / Joller-Graf, Klaus / Mettauer Szaday, Belinda
Rezeptbuch schulische Integration Auf dem Weg zu einer inklusiven Schule
ISBN 978-3-258-07488-7
Immer noch Lehrer! Berner, Hans / Isler, Rudolf / Bräm, Donat (FotografIn)
Immer noch Lehrer! Portraits und Essays
ISBN 978-3-258-07510-5
Literacy Rau, Marie Luise
Literacy Vom ersten Bilderbuch zum Erzählen, Lesen und Schreiben
ISBN 978-3-258-07512-9
Schwierige Zeiten - schwierige Kinder Meier Rey, Christine (Hrsg.)
Schwierige Zeiten - schwierige Kinder Von Herausforderungen für Kinder und Jugendliche durch Globalisierung und Neoliberalismus
ISBN 978-3-258-07513-6
Expected and Unexpected Consequences of the Educational Expansion in Europe and USA Hadjar, Andreas (Hrsg.) / Becker, Rolf (Hrsg.)
Expected and Unexpected Consequences of the Educational Expansion in Europe and USA Theoretical approaches and empirical findings in comparative perspective
ISBN 978-3-258-07519-8
Die Zeit der Pädagogik Schönbächler, Marie-Theres (Hrsg.) / Becker, Rolf (Hrsg.) / Osterwalder, Fritz (Hrsg.) / Hollenstein, Armin (Hrsg.)
Die Zeit der Pädagogik Zeitperspektiven im erziehungswissenschaftlichen Diskurs
ISBN 978-3-258-07537-2
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