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Titel 1 / 1
Titel-Details
ISBN 978-3-258-07287-6
Baier, Florian (Hrsg.) / Schnurr, Stefan (Hrsg.)
Schulische und schulnahe Dienste
Angebote, Praxis und fachliche PerspektivenISBN 978-3-258-07287-6
Sachgebiet:
Pädagogik/Bildung
Baier, Florian (Hrsg.) / Schnurr, Stefan (Hrsg.)
Schulische und schulnahe Dienste
Angebote, Praxis und fachliche Perspektiven
1. Auflage 2008
248 Seiten, 11 Tab., 5 Abb.
kartoniert, 15.5 x 22.5 cm, 403 g
CHF 59.00 / EUR 38.50 (D) / EUR 39.60 (A)
ISBN 978-3-258-07287-6
Schulische Heilpädagogik, Schulpsychologischer Dienst, Schulsozialarbeit und andere schulische und schulnahe Dienste leisten einen bedeutenden Beitrag zur Gestaltung der Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen. Tagesschulen und Tagesstrukturen werden verstärkt ausgebaut und erweitern ebenfalls das Angebotsspektrum an Schulen.
Dieser Sammelband bietet erstmals einen Überblick über diese verschiedenen Angebote, thematisiert Zuständigkeiten, Arbeitsweisen und Ziele und zeigt Perspektiven zur Weiterentwicklung der verschiedenen Arbeitsfelder auf.
Pressestimmen:
«Die Beiträge verbessern die Verständigung über die einzelnen Angebote und liefern sachkundige Informationsquellen für Eltern, Fachkräfte und Entscheidungstragende im Bildungssektor.»
Soziale Arbeit, 10-11/08
«Der Band kann allen Akteuren im Umfeld der Schule sehr empfohlen werden. Er ist eine kundige Bereicherung des Diskurses um die Stärken und Schwächen ergänzender und begleitender Erziehungs- und Bildungsangebote neben und in der Schule.»
socialnet.de, August 2009
248 Seiten, 11 Tab., 5 Abb.
kartoniert, 15.5 x 22.5 cm, 403 g
CHF 59.00 / EUR 38.50 (D) / EUR 39.60 (A)
ISBN 978-3-258-07287-6
Schulische Heilpädagogik, Schulpsychologischer Dienst, Schulsozialarbeit und andere schulische und schulnahe Dienste leisten einen bedeutenden Beitrag zur Gestaltung der Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen. Tagesschulen und Tagesstrukturen werden verstärkt ausgebaut und erweitern ebenfalls das Angebotsspektrum an Schulen.
Dieser Sammelband bietet erstmals einen Überblick über diese verschiedenen Angebote, thematisiert Zuständigkeiten, Arbeitsweisen und Ziele und zeigt Perspektiven zur Weiterentwicklung der verschiedenen Arbeitsfelder auf.
Pressestimmen:
«Die Beiträge verbessern die Verständigung über die einzelnen Angebote und liefern sachkundige Informationsquellen für Eltern, Fachkräfte und Entscheidungstragende im Bildungssektor.»
Soziale Arbeit, 10-11/08
«Der Band kann allen Akteuren im Umfeld der Schule sehr empfohlen werden. Er ist eine kundige Bereicherung des Diskurses um die Stärken und Schwächen ergänzender und begleitender Erziehungs- und Bildungsangebote neben und in der Schule.»
socialnet.de, August 2009
Titel 1 / 1
