Grenzgänge

Kobi, Emil E. / Gruntz-Stoll, Johannes (Hrsg.)

Lernen ermöglichen - Entwicklung fördern / Basler Beiträge zur Speziellen Pädagogik und Psychologie 5
2. ND der 1. Auflage 2009
200 Seiten, 11 Grafiken
kartoniert, 15,5 x 22,5 cm, 330 g
CHF 39.00 / EUR 29.90 (D) / EUR 30.80 (A)
ISBN 978-3-258-07539-6

Emil E. Kobi hat in den Jahrzehnten seiner Tätigkeit als Dozent und Leiter des Instituts für Spezielle Pädagogik und Psychologie der Universität Basel mit seinen Vorlesungen und Vorträgen, mit Buchveröffentlichungen und Zeitschriftenbeiträgen ein ebenso zahlreiches wie breites Publikum angesprochen und erreicht: Dialogische Offenheit und kritisches Denken, die überzeugende Verknüpfung von Reflexion und Engagement, sowie eine Prise Scharfsinn und Sprachwitz charakterisieren Emil E. Kobis Ausführungen und faszinieren Leserinnen und Hörer, Studierende und Fachpersonen gleichermassen. Aus einer beträchtlichen Reihe von Publikationen und Referaten der vergangenen zehn Jahre versammelt der vorliegende Band eine Auswahl von Texten zu aktuellen Themen der Heilpädagogik - als Politik, Wissenschaft und Kunst.

Pressestimmen:
«Was besonders gefällt: Wissenschaftlichkeit wird bei Kobi mit Sprachwitz und Wortspielen gewürzt.»
Behinderte Menschen, Juli - Sept 2010

«Die Leserin, der Leser kann auf spannenden Grenzgängen erfrischende, neue Sichtweisen gewinnen.»
Basler Schulblatt, 04/2010