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Horlacher, Rebekka
Dr.,
Geboren 1968. Dr. phil. Oberassistentin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich und Dozentin an der Pädagogischen Hochschule Zürich.
Lizentiat 1997 (Der sozialphilosophische Wandel von Gemeinschaft zu Gesellschaft bei Pestalozzi), Doktorat 2002 (Bildungstheorie von der Bildungstheorie. Die Shaftesbury-Rezeption in Deutschland und in der Schweiz im 18. Jahrhundert). Herausgeberin der Edition der 'Sämtlichen Briefe an Pestalozzi', Redaktionsmitglied der Zeitschrift „Bildungsgeschichte. International Journal for the Historiography of Education“.
Forschungsschwerpunkte: Bildungstheorie, Pestalozzi im Kontext, Pragmatismus, Historische Methoden.
Lizentiat 1997 (Der sozialphilosophische Wandel von Gemeinschaft zu Gesellschaft bei Pestalozzi), Doktorat 2002 (Bildungstheorie von der Bildungstheorie. Die Shaftesbury-Rezeption in Deutschland und in der Schweiz im 18. Jahrhundert). Herausgeberin der Edition der 'Sämtlichen Briefe an Pestalozzi', Redaktionsmitglied der Zeitschrift „Bildungsgeschichte. International Journal for the Historiography of Education“.
Forschungsschwerpunkte: Bildungstheorie, Pestalozzi im Kontext, Pragmatismus, Historische Methoden.
Titel 567 / 1099