Capaul, Roman / Seitz, Hans

Schulführung und Schulentwicklung

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Theoretische Grundlagen und Empfehlungen für die Praxis

ISBN: 978-3-258-07683-6

3., erweiterte und aktualisierte Auflage 2011
679 Seiten, 138 Abb., 65 Tab.
gebunden, 17 x 24 cm, 1409 g
Haupt Verlag
CHF 98.00 (UVP) / EUR 98.00 (D) / EUR 100.80 (A)

Roman Capaul und Hans Seitz haben aufgrund ihrer langjährigen Erfahrung in der Ausbildung von Schulleitungsmitgliedern und auf der Basis des Neuen St. Galler Management-Modells ein eigenes Schulführungsmodell entwickelt. Ihr Werk zeigt dem Leser und der Leserin grundlegende Zusammenhänge auf, beantwortet die zentralen Fragen der Schulführung und enthält zahlreiche praktische Handlungsempfehlungen für den Schulführungsalltag. Das Buch deckt die wesentlichen Aspekte der Schulführung und Schulentwicklung ab und enthält folgende Teile:
- Teil I : Grundlagen (Einführung, St. Galler Schulmodell)
- Teil II : Außenwelt der Schule (Anspruchsgruppen)
- Teil III : Ordnungsmomente der Schule (Strategie, Struktur, Kultur)
- Teil IV : Prozesse in der Schule (Führungs-, Kern- und Unterstützungsprozesse)
- Teil V : Entwicklungsmodi der Schule (Optimierung Schulinnovation)

Hilfreiche Rückmeldungen aus Schulleitungslehrgängen und -seminaren und aus verschiedenen Schulberatungsprojekten sowie neue Themen und Inhaltsschwerpunkte in Theorie, Forschung und Schulführungspraxis haben die Autoren zu dieser ergänzten und aktualisierten dritten Auflage bewogen:
- Mit zusätzlichen Modellen wird die Schule als System differenzierter beschrieben.
- An verschiedenen Stellen werden noch pragmatischere und konkretere Handlungsempfehlungen für Schulleitungsmitglieder oder Lehrpersonen mit Führungsverantwortung formuliert.
- Das Stichwortverzeichnis wurde erweitert, damit die Leserinnen und Leser einzelne Themen rascher auffinden.
- Die konsequente Verankerung der Inhalte im St. Galler Schulmodell und der bewährte einheitliche Aufbau der Kapitel wurden beibehalten.

«Das Buch deckt die wesentlichen Aspekte der Schulführung und Schulentwicklung ab. Es zeigt dem Leser und der Leserin grundlegende Zusammenhänge auf, beantwortet die zentralen Fragen der Schulführung und enthält zahlreiche praktische Handlungsempfehlungen für den Schulführungsalltag.»
schule+bildung sz, 4/2011

«Ein umfassendes Werk, wissenschaftlich und doch gut verständlich.»
Bildung + Gesundheit

Roman Capaul
Prof. Dr. Roman Capaul, Titularprofessor für Betriebswirtschaftslehre mit besonderer Berücksichtigung der Wirtschaftspädagogik an der Universität St. Gallen. Leiter Assessmentjahr und Startwoche der Universität St. Gallen. Leiter des Bereichs Schulmanagement am Institut für Wirtschaftspädagogik. Forschungsschwer¬punkte: Schulmanagement und Schulentwicklung, Didaktik und Methodik der Wirtschaftsfächer, Planspielmethode.

Hans Seitz
Prof. Dr. Hans Seitz (3.11.45), Titularprofessor für Betriebswirtschaftslehre mit besonderer Berücksichtigung der Wirtschaftspädagogik an der Universität St. Gallen, Leiter des Bereichs Schulmanagement am Institut für Wirtschaftspädagogik. Forschungsschwerpunkte: Schulmanagement, Berufs- und Wirtschaftspädagogik.

Prof. Dr. Hans Seitz, Titularprofessor im Ruhestand für Betriebswirtschaftslehre mit besonderer Berücksichtigung der Wirtschaftspädagogik an der Universität St. Gallen.

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