Horlacher, Rebekka

Bildung (EPUB)

Select ISBN: 978-3-8463-3522-2

UTB Profile 3522
EPUB
1. Auflage 2011
111 Seiten,
Haupt Verlag
EUR 7.99

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Bildung ist einer der wenigen Begriffe, denen in unterschiedlichen Kontexten hohe Bedeutung beigemessen wird, ohne dass sie definiert werden müssten. Dieses Phänomen wird untersucht, indem die Entstehung des Begriffs im 18. Jahrhundert analysiert und seine schillernde Karriere von damals bis heute rekonstruiert wird.

Rebekka Horlacher
Rebekka Horlacher, geboren 1968. Dr. phil. Oberassistentin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich und Dozentin an der Pädagogischen Hochschule Zürich. Lizentiat 1997 (Der sozialphilosophische Wandel von Gemeinschaft zu Gesellschaft bei Pestalozzi), Doktorat 2002 (Bildungstheorie von der Bildungstheorie. Die Shaftesbury-Rezeption in Deutschland und in der Schweiz im 18. Jahrhundert). Herausgeberin der Edition der 'Sämtlichen Briefe an Pestalozzi', Redaktionsmitglied der Zeitschrift „Bildungsgeschichte. International Journal for the Historiography of Education“.
Forschungsschwerpunkte: Bildungstheorie, Pestalozzi im Kontext, Pragmatismus, Historische Methoden.

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